Авторская программа 2010
Авторская программа В.М. Бронникова. Феодосия 2010
(31 июля-30 августа)
БАЗОВЫЕ КУРСЫ
I СТУПЕНЬ
«ЭКОЛОГИЯ ДУХА»
(теория и практика)
Длительность: 3 дня по 4 часа
Считается, что в человеке существуют Живая, Мертвая и Святая Силы , каждая из которых выполняет свою важнейшую роль в жизни человека. Истинная духовность в “Экологии Духа” достигается, когда человек знает и сознательно использует все три эти Божественные силы. Как понять и овладеть этими силами предлагается на курсе метода В.М.Бронникова “Информационное развитие человека”.
На I ступени дается техника “Живой Силы” .
Основные понятия:
• Сознание, подсознание и сверхсознание , их возможности;
• Фантомные чувства как основа тайных технологий;
• Материальное, нематериальное и промежуточное “Бардо” пространства и их возможности во взаимовлиянии;
• Жизненные силы , их разновидности и практическое использование: закрытая, открытая, объединенная системы организма человека;
• Вампиризм, его виды, технологии защиты;
• Божественные возможности человека и перспективы их развития;
• Принцип техники “Витязь и Берегиня”.
Основные техники:
• Ощущение своей энергии и сознательное перемещение ее в своем организме;
• Умение передавать поток своей энергии партнеру на расстоянии;
• Умение проникать в другого человека своей энергией, усиливая при этом тонкие духовные связи, помогая “проснуться” сущностям тела партнера;
• Ощущение фантомных чувств, гравитации, антигравитации ;
• Умение быстро восстанавливать свои жизненные силы, умение не уставать;
• Создание энергетических всплесков энергии (необходимо для мгновенной активизации защитных функций, в христианстве энергетический всплеск известен как начальная стадия формирования Импульса Святого Духа );
• Овладение первичными навыками работы с энергиями слушания, привлечения и удержания ;
• Активизация и восстановление энергии глаз и головного мозга, что необходимо для сохранения качества зрения , особенно при работе с компьютером или при патологиях зрения;
• Умение влиять на расстоянии через предметы, схемы, анатомические атласы для улучшения или восстановления здоровья своего и окружающих.
Вам это даст:
• Развитие навыков естественного оздоровления;
• Овладение новым инструментом в своей жизни - фантомные чувства;
• Новое восприятие окружающего Вас мира;
• Новые защитные свойства - противодействия негативным воздействиям людей, техники, агрессивной энергоинформационной среды;
• Умение восстанавливать свои жизненные силы;
• Сохранение Экологии Духа в семье, на работе и в жизни, усиливая тонкие связи.
I ступень «Экология Духа» является основополагающим курсом. Его прохождение - необходимое условие для участия в других курсах и семинарах Автора метода «Информационное развитие человека» В.М. Бронникова.
II СТУПЕНЬ
«ВНУТРЕННЕЕ ВИДЕНИЕ»
(теория и практика)
Длительность: 3 дня по 4 часа
В основе внутреннего видения лежит физиологический процесс “быстрого сна” в бодрствующем состоянии , управляемый сознанием. Человек сознательно может включать и выключать комбинаторику мозга: видеть сюжеты, создавать учебные занятия и другую визуализацию различных процессов.
Предлагаемая техника “Внутреннее видение” являлась распространенной в древности и была обязательным свойством для монаха.
Из-за нарастающего энергоинформационного давления в социальной среде это свойство спонтанно включается у все большего количества людей. Важно и необходимо знать технику безопасности работы с внутренним видением для того, чтобы эти свойства не создали проблемы для здоровья, а наоборот, раскрыли огромный жизненный потенциал человека.
Основные понятия:
• Три вида нейронов мозга (отвечающих за память, энергию и пространственную ориентацию);
• Энергия, видение, сущности как основа индивидуальности человека;
• Принцип построения сознания на основе холодайна (единица сознания);
• Опорные точки сознания и 10 ее разновидностей в формировании личности;
• Принцип сигнальной системы и 9 ее видов;
• Тонкоматериальная структура человека и объекты ее сопровождения;
• Три точки сборки человека и восковое тело;
• Объемное видение в шесть направлений одновременно;
• Три направления развития внутреннего видения.
Основные техники:
• Сознательное включение и выключение внутреннего видения;
• Сознательное создание и управление цветом, формами и фигурами (плоскими и объемными), вкусом, запахом, ощущениями во внутреннем видении;
• Включение древних структур мозга, древней памяти;
• Видение своего организма изнутри, «путешествуя» на клеточном, организменном уровнях;
• Видение тонкоматериальных структур (меридианы, энергетические каналы, сущности органов и систем, тонкие связи между органами и т.п.);
• Создание различных инструментов (настройка экрана внутреннего видения);
• Запись большого количества чисел, образов, текста с развитием нового вида памяти, когда не требуется запоминать, а только видеть;
• Перемещение в первую точку сборки;
• Видение в позиции первой точки сборки, объемно в шесть направлений одновременно.
Вам это даст:
• Открытие нового мира внутри Вас – многомерные пространства;
• Осознанное развитие и управление новыми формами видения;
• Развитие новой формы памяти – психобиокомпьютерной;
• Возможность самостоятельно проводить профилактику, коррекцию и лечение своего организма;
• Га рмоничное развитие Вашего сознания, объемное осознание существующей действительности;
• Умение проектировать будущие события своей жизни.
Для обучения по II ступени «Внутреннее видение» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа».
III СТУПЕНЬ
«ВНЕШНЕЕ ВИДЕНИЕ»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 4 часа и 2 дня по 2 часа
Метод внешнего, альтернативного видения c закрытыми глазами известен с древних времен и используется при обучении в разных системах боевых искусств.
Вам предлагается метод из системы тамплиеров “Рубиновый глаз Дракона” , на востоке эта техника называется “Огненный Дракон” .
Уметь что-либо видеть это не есть объективное видение, как правило, в этом участвуют иллюзорные миры. Объективность видения с закрытыми глазами нарабатывается годами и для этого существуют специальные техники.
В человеке от рождения заложено свойство нейровидения (видения без помощи глаз) - эмбриональное видение, когда в организме еще не произошло разделение чувств на зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.
Основные понятия:
• Сущность нейровидения ;
• Три направления развития внешнего видения;
• “Психобиокомпьютер” как программа развития внешнего видения;
• 9 способов альтернативного видения ;
• Скоростное видение событий;
• Фильтры для сканирования пространств;
• Введение программ других личностей для нового восприятия реальности;
• 1я, 2я и 3я точки сборки и их возможности для индивида;
• Искусственные тонкоматериальные приборы, органы и тела человека.
Основные техники:
• Выведение из внутреннего пространства наружу нового свойства, открывающего способность видения без помощи глаз;
• Объективное видение материальных предметов, объектов и пространств;
• Видение тонкоматериальные объектов : энергия, биополе, аура, потоки энергии, лучи и многое другое;
• Сознательное управление , изменение и создание определенных качеств тонкоматериальных объектов, потоков и энергии и т.п.;
• Умение фиксировать изображение неоднородного пространства, послайдно, частично, избирательно;
• Объемное восприятие окружающего пространства, с различных точек рассмотрения с использованием активных центров наблюдения ;
• Умение “проникать” в другого человека, объединять и синхронизировать системы для коллективной техники безопасности.
Вам это даст:
• Способность прейти с позиции человека Разумного, живущего эмпирически в Человека Сознательного, способного строить свою жизнь на основе знания результатов будущих событий;
• Возможность понять свое предназначение, свой Путь, увидеть Свет на Пути для сознательного движения по дороге своей жизни;
• Новые уровни личной и коллективной безопасности;
• Возможность использовать информационные каналы Ноосферы, Геосферы и других структур человеческого Интернета на основе эффекта Саванты – свободное считывание информации из Ноосферы.
Для обучения по III ступени «Внешнее видение» рекомендуется прохождение II ступени «Внутреннее видение».
IV СТУПЕНЬ
«ПСИХОБИОКОМПЬЮТЕР»
МОДУЛЬ 1
«АЛХИМИЯ МАЛОГО ДРАКОНА»
(теория и практика)
Длительность: 3 дня по 3 часа
При последовательном развитии внутреннего и внешнего видения у человека формируются два объекта сопровождения – в материальном и нематериальном пространствах. Их правильное взаимодействие порождает в промежуточном Бардо пространстве объект управления, являющийся основой для развития Психобиокомпьютера.
Первый модуль IV ступени направлен на развитие базовой программы Психобикомпьютера – «Малый Дракон».
- Внутренняя алхимия
- Создание двойника в нематериальном пространстве
- Парная работа: взаимодействие в нематериальном пространстве двух двойников
- Парная работа: создание объекта сопровождения человека
- Внешняя алхимия
- Рождение, настройка, развитие и созревание тонких тел человека: эфирного, астрального и ментального тела в материальном пространстве
- Парная работа: взаимодействие в материальном пространстве двух учеников тонкими телами
- Парная работа: создание объекта сопровождения в материальном пространстве
- Срединная алхимия
- Перемещение пространств
- Перемещение тел и двойника
- Парная работа: перемещение объектов сопровождения
- Создание «Малого Дракона»
Для обучения по IV ступени «Психобиокомпьютер» рекомендуется прохождение II ступени «Внутреннее видение» и III ступени «Внешнее видение».
I СТУПЕНЬ
2 уровень усложнения
«СУЩНОСТНАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА»
(теория и практика)
Длительность: 3 дня по 4 часа
В основе природы человека древние рассматривали три основных свойства: энергию, видение, сущности , которые отвечают за жизнедеятельность организма.
2-ой уровень усложнения I ступени направлен на развитие базовых свойств сущностной природы человека.
Предлагаемая техника упражнений аутотренинга относится к внутренней алхимии, и ранее была закрытой системой. Данная техника является профилактической от воздействия на сущностную природу организма человека негативной энергоинформационной среды и необходима для понимания сущностной психологии.
Занятия ведут к формированию в человеке духовной зрелости. Появляются сущностные силы охраняющие, оберегающие человека. Предлагаемая техника является основой Ци-Гун, Ушу и других различных технологий боевого искусства.
Основные понятия:
• Сущности, их разновидности, негативный и положительный эффект их воздействия на организм человека;
• Настройка и деформация данной системы, приводящая к различным Иньским и Янским заболеваниям;
• Состояние «Присутствие Пустоты». Как нарабатывать это состояние и что это дает человеку;
• «Драконовы Врата», как открываются скрытые в человеке огромные силы, и что они дают человеку;
• «Мертвая Сила». Ее негативные и положительные аспекты, техника безопасности;
• Классификация мертвых – черные, белые и серые, 7 подземных цивилизаций
Основные техники:
• Сознательный призыв и вызов сущностей;
• Создание состояния Драконов в организме человека – 5 Драконовых врат;
• Динамическая работа с сущностями;
• Техника «Беременные животные» - создание сверхпотенциала в человеке;
• «Антипрокачка» – коллективная работа с мертвой силой.
Вам это даст:
• Понимание сущностной природы человека;
• Умение взаимодействовать с базовыми сущностями Земли, Неба, Святого Духа, Жизни, Смерти и др.
• Умение управлять психоэмоциональным состоянием;
• Умение читать и контролировать сверхсознательные проявления в человеке.
Для обучения по I ступени 2 уровень усложнения «Сущностная природа человека» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа».
I СТУПЕНЬ
3 уровень усложнения
«ХВОСТ ДРАКОНА»
(теория и практика)
Длительность: 4 дня по 2 часа
“Дракон” - это бессмертное космическое существо живущее в человеке. Его необходимо пробудить. Пробуждение раскрывает в человеке огромную силу и возможности. Но как лошадь надо объездить для того, чтобы она была послушна и управляема под седлом, так же и Дракона надо победить. Достичь этого можно только при парной, коллективной работе.
С первого занятия вы почувствуете новые части своего тела. Научитесь ощущать и дышать тонкими телами, ощущать и управлять “Хвостом Дракона” и потоками Энергии Неба и Земли.
Узнаете таинство техники “Дерево” (Корневой системы Земли). Работая в круге энергий, в коллективе людей, вы впервые почувствуете принцип технологии “12 апостолов”.
Формирование “Хвоста Дракона” - это подготовка к дальнейшему развитию силы “Кундалини” - крови Дракона, которая открывает фантастические перспективы в Вашем развитии.
Основные понятия:
• Тонкоматериальные органы – новые возможности человека;
• Энергетические структуры Земли и Неба, 64 гексаграммы, 72 Гения;
• Принцип «Дракона» в человеке;
• «Звезда мага» как технология развития человека.
Основные техники:
• Создание, ощущение и управление «Хвостом Дракона» для защиты и воздействия на окружающее пространство;
• Перемещение тонких тел человека;
• Открытие «нижнего» портала - «включение» в систему потоков Земля-Неба;
• Коллективная работа с тонкоматериальными объектами;
• «Доспехи Бога».
Вам это даст:
• Запустить процесс созревания Дракона для получения мощной устойчивой позиции и для развития новых фантастических ощущений;
• Сформировать новые тонкоматериальные структуры, новые части тела, в том числе «Хвост Дракона»;
• Сформировать мощный защитный потенциал;
• Возможность пробудить срединные сущности тела организма (сущность Нафс и По), создав устойчивую гомеостатику внутри организма;
• Понять и освоить начальной этап работа по системы «12 Апостолов»;
Для обучения по I ступени 3 уровень усложнения «Хвост Дракона» рекомендуется прохождение I ступени 2 уровень усложнения «Сущностная природа человека».
I СТУПЕНЬ
4 уровень усложнения
«ЛАПА ДРАКОНА»
(теория и практика)
Длительность: 5 дней по 2 часа
Развитие психической энергии приводит к прорастанию в человеке качеств “Дракона”.
“Лапа Дракона ” - это открытие каналов, центров и дисков тонкоматериальных структур организма человека для включения, вхождения в человека силы “Кундалини”.
Эта техника превращает человека из дилетанта в специалиста, открывая огромные практические возможности бесконтактного взаимодействия, в объединении и использовании коллективной общинной силы.
Техника позволяет выходить через человека в материальные пространства сил и сущностей нематериального пространства. В восточной мудрости подобную технику называют “Спящий Бог” , которая является одной из наиболее таинственных.
Основные понятия:
• Перемещение пространств;
• Сущности инициации;
• Вибрационный эффект;
• Антигравитационные мышцы;
• Эффект формы;
• Сила Кундалини, Антикундалини, Бардо-Кундалини.
Основные техники:
• Пустая рука;
• Настройка формы голограммы человека;
• Шаманский танец американских индейцев;
• Создание эффекта мгновенной парализации;
• Коллективная работа с энергетическими шарами.
Что Вам это даст:
• Умение проникать и чувствовать другого человека через различные предметы;
• Навыки работы с сущностями «Лапы Дракона»;
• Умение создавать волновые проявления сущностей через тело человека.
Для обучения по I ступени 4 уровень усложнения «Лапа» рекомендуется прохождение I ступени 3 уровень усложнения «Хвост Дракона».
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ
ПРОГРАММА
«ВИТЯЗЬ И БЕРЕГИНЯ»
МОДУЛЬ 1
«ЗАКОНЫ И ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ, ЦЕЛИТЕЛЬСТВА И БОЕВЫХ ИСКУСТВ В ВОСПИТАНИИ ВИТЯЗЯ И БЕРЕГИНИ»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 4 часа
Истории известны различные примеры существования великих воинов – Витязей. Так, например, на Руси, границу от набегов многочисленных армий охраняло всего три богатыря. Как это возможно?
По одной из версий, «витязь» происходит от латинского “vita” и означает «владеющий, первородной жизнью». Первородная жизнь – это проявление Дракона и драконовой силы в человеке. Поэтому Георгий Победоносец побеждает, а не убивает Дракона. В этом скрытый смысл внутренней алхимии данной техники.
Технология развития «Витязь и Берегиня» является одной из наиболее засекреченных наряду с темой «Сверхсознание».
В основе технологии «Витязь и Берегиня» лежит понимание 12 магических образов, которые необходимо пробудить, настроить и развить, а также пройти путь их созревания. За каждым из этих образов стоят определенные сущности, которых необходимо пасти и воспитывать. В этом суть гороскопа, состоящего из 12 созвездий, - в определенный период года и месяца эти сущности фокусируются и проявляются в сердце человека, создавая особые качества жизненной силы. Эта техника также называется «12 апостолов» или «Кругооборот года как путь посвящения». Овладение этой техникой возможно в том случае, если человек в себе развивает Дракона - бессмертное божественное существо.
Берегиня – та, что владеет и управляет нематериальным пространством, владеет таинством приготовления магического зелья, общается с Богами, умеет пасти Дракона – бессмертное божественное существо, которое пробуждается в Витязе. У нее пробуждены 12 женских образов.
ПРОГРАММА КУРСА
• Таинство понятий «Витязь и Берегиня»
• Миссия, цели, задачи, функции
• Рождение, пробуждение, настройка, развитие «Витязя и Берегини».
• Кто стоит за «Витязем и Берегиней»?
• Боевое искусство «Витязя и Берегини».
• Система целительства «Витязя и Берегини».
• Человеческий интернет в технологии «Витязь и Берегиня».
Для обучения по 1 модулю программы «Витязь и Берегиня» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа».
ПРОГРАММА
«МИНУС ОДИН ГОД»
МОДУЛЬ 1
«ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ СЕМЬИ»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 4 часа
Человек, семья, общество – все они потеряли смысл духовной силы , которая формирует сферу их защиты. Возрождение духа человека, понимание основ, осознание и овладение сферой защиты семьи , создание коллективной сферы защиты в новых общинах – все это путь к выживанию и самосохранению современного человека.
Порождение индиго детей – это тончайший Божественный процесс, требующий от родителей профессионального отношения к построению семьи.
ПРОГРАММА КУРСА
• Таинство «Брачного чертога».
• Силы слушанья, привлечения, и удержания.
• Вызов и призыв сущности построения семьи.
• Пробуждение, настройка и развитие партнеров.
• Формирование семейного эгрегора.
• Построение защитного квадрата.
Для обучения по 1 модулю программы «Минус один год» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа».
ПРОГРАММА
«ТЕХНОЛОГИЯ УМИРАНИЯ»
МОДУЛЬ 1
«ДУХ СМЕРТИ – СУЩНОСТЬ И РЕКА СТИКС В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 3 часа
Человек обладает способностью, которой не владеет ни одно Божество – это способность перехода. В древности люди мечтали умереть в бою, порой сознательно идя на смерть. Настоящий воин, умирая долгой и мучительной смертью, был способен выйти из своего тела и перейти в тело врага, в другое пространство, в другое состояние – обрести новую форму существования. В наше время мало, кто готов к этому переходу, хотя к нему необходимо готовиться всю жизнь.
Существует масса легенд и мифов о мистической реке «Стикс» - реке мертвых, клятой реке. Именно в ней был искупан Ахиллес, получив непобедимость. Однако как найти эту реку? Сделать это невозможно, потому что она находится внутри человека. Овладение силой этой реки, взаимодействие с сущностью, которая за ней стоит открывает перед человеком путь к абсолютно новой форме свободы.
ПРОГРАММА КУРСА
• Знакомство с 7 технологиями умирания.
• Медитация и технология умирания.
• Сущности присутствия и перехода в технологии умирания.
• Сущность и Река Стикс в человеке, основы взаимодействия.
• Перемещение пространств в сохранении индивидуальности в процессе умирания.
• Пять таинств в христианстве, как основа для перехода.
• Дух Смерти. Понятие и принципы работы.
Для обучения по 1 модулю программы «Технология умирания» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа» и I ступени 2 уровень усложнения «Сущностная природа человека».
ПРОГРАММА
«ПСИХОБИОКОМПЬЮТЕРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА И ДИАГНОСТИКА»
МОДУЛЬ 1
«ПОДГОТОВКА ЭКСПЕРТОВ-ДИАГНОСТОВ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 3 часа
ПРОГРАММА КУРСА
• Основные законы и принципы использования психобиокомпьютера в медицине.
• «Психобиокомпьютер» - инструмент конструкции и реконструкции живых систем.
• Законы и принципы «Психобиокомпьютера» в загрузке медицинских программ.
• Технология настройки и объективизации медицинских программ.
• Основные программы экспертизы и диагностики плотных, тонких и срединных тел.
• Формирование трех опорных точек сознания при использовании медицинских программ «Психобиокомпьютера» для диагностики и коррекции состояния здоровья.
• Основные принципы конструкции и реконструкции на основе принципов форм голограмм, принципа ДНК и принципа морфологических полей.
Для обучения по 1 модулю программы «Психобиокомпьютерная экспертиза и диагностика» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа», II ступени «Внутреннее видение» и III ступени «Внешнее видение»
ПРОГРАММА
«ТЕХНОЛОГИЯ БОЕВОГО ИСКУССТВА»
МОДУЛЬ 1
«АСТРАЛЬНОЕ КАРАТЕ И БЕСКОНТАКТНЫЙ БОЙ»
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 4 часа
На курсах В.М. Бронникова, посвященных данной тематике, поэтапно будут раскрываться вопросы технологии и магии боевого искусства, использование энергий, сущностей и информации в бесконтактном взаимодействии.
В образовании самое главное – создание и сохранение образа. В боевом искусстве – безопасность и сохранение жизни. В магии боевого искусства – рассматривается много форм жизни и необходимости ее сохранения в прошлом, настоящем и будущем. Обычного бойца можно убить и победить, мастера – можно убить, но победить невозможно. Мастера, который владеет боевой магией, за которым стоят черные, белые, серые мертвые - убить и победить невозможно. Понимание этих вопросов, в теории и практике, будут поэтапно раскрываться на курсах В.М.Бронникова посвященных данной тематике. Что такое много форм жизни – это важнейший вопрос в технологии присутствия пустоты, являющейся основой овладения магией боевого искусства.
Система метода В.М. Бронникова построена таким образом, что у каждого упражнения существует три направления применения: развивающее, боевое и целительское. Существует так же три уровня овладения этими упражнениями: уровень дилетанта, специалиста и мастера. Техника выполнения упражнения, которая преподается на первой ступени «Экология Духа» относятся к развивающему направлению уровня дилетанта. На этом специализированном курсе В.М. Бронников раскроет боевое применение упражнений первой ступени и ее усложнений.
Для обучения по 1 модулю программы «Технология боевого искусства» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа.
ПРОГРАММА
«ТАИНСТВО МАГИЧЕСКОГО ЗЕЛЬЯ»
МОДУЛЬ 1
(теория и практика)
Длительность: 2 дня по 3 часа
В древности каждая женщина - Берегиня, как хранительница своего очага, владела техникой приготовления магического зелья. С помощью зелья Берегиня преобразовывала своего Витязя, окружающих, влияла на пространство. Такая женщина была ведуньей – знала и умела применять магические ритуалы, умела «пасти» сущностей.
Практическая работа по приготовлению зелья будет проходить в специально оборудованных местах, с использованием особых сосудов в ритуальном месте Центра Драконовой силы Феодосии. Во время работы ведущие эксперты-диагносты метода «Информационное развитие человека» будут проводить Психобиокомпьютерную диагностику происходящего и помогать присутствующим.
Для обучения по 1 модулю программы «Таинство магического зелья» рекомендуется прохождение I ступени «Экология Духа» и I ступени 2 уровень усложнения «Сущностная природа человека».
ПРОГРАММА
«МИР БЕЗ СЛЕПОТЫ»
Специализированный курс
(теория и практика)
Длительность: 3 дня по 2 часа
В рамках ежегодной конференции «Международная программа «Мир без слепоты» проводиться благотворительный специализированный консультационный курс В.М. Бронникова. Этот курс в первую очередь предназначен для слепых и слабовидящих людей, которые ранее проходили обучение по методу В.М. Бронникова «Информационное развитие человека» - 1, 2, 3 ступени и/или постоянно его практикуют.
Курс состоит из комплекса упражнений 1ой, 2ой, 3ей ступеней метода «Информационное развитие человека», а также дополнительных упражнений по восстановлению зрительной функции и отработки навыков альтернативного видения.
На курс приглашаются врачи, специалисты метода «Информационное развитие человека», а также ученики, имеющие патологию зрения.
Обязательным условием для участия является наличие партнера, который в дальнейшем продолжит работу со слепым или слабовидящим учеником, а также прохождение 1ой ступени метода «Информационное развитие человека».
I СТУПЕНЬ
углубленный курс
«ЗВЕЗДА МАГА»
(теория и практика)
Длительность: 1 день по 4 часа
Базовые упражнения: «Прокачка», «Всплеск», «Тяжесть-легкость», «Сухой тибетский массаж» и другие в системе развития, целительства , боевых искусств.
Теория и практика использования упражнений на основе принципа «Звезда мага» (семиконечная звезда) в следующих системах развития: «Стояние столбом», «Быстрый ветер», «5 зверей», «Пьяницы», «Спящий бог», «Дракон», «Присутствие пустоты».
Практический семинар предлагается для прошедших 1ую ступень метода, желающие овладеть начальными профессиональными навыками.
II СТУПЕНЬ
углубленный курс
«СУЩНОСТНЫЕ ВРАТА»
(теория и практика)
Длительность: 1 день по 2 часа
Развитие способности видеть внутренний мир глазами: «животных», «дракона», «паука», «червяка», формируя таким образом способность «Божественная капелька» в человеке. Техника готовит сознание и способности человека к объемному и многоплановому видению в разных частотных характеристиках и скорости получения информации. Наработка владения феноменом «Саванты» - свободного считывания объективной информации из разных пространств и объектов, является начальным профессиональным уровнем.
Развитие трех точек сборки сознания для медитативной работы.
На занятия принимаются все желающие, прошедшие II ступень «Внутреннее видение», способны создавать и управлять экраном, виртуальным сюжетом, записывать в кубик цифры.
Углубленный курс II ступени «Сущностные врата» предназначен для прошедших II ступень «Внутреннее видение».
III СТУПЕНЬ
углубленный курс
«ВИДЕНИЕ ТОНКИМИ ТЕЛАМИ»
(теория и практика)
Длительность: 1 день по 2 часа
На углубленный курс по внешнему, альтернативному видению – «Видение тонкими телами» принимаются слушатели, имеющие начальный навык по III ступени «Развитие альтернативного видения» и прошедших II ступень «внутреннее видение» углубленный курс «Сущностные врата».
«Видение тонкими телами» объективной информации возможно только при наработке трех точек сборки, объемного внутреннего видения и овладении способности сознательного использования разных частот для получения информации.
III ступень «Внешнее, альтернативное видение» на углубленном курсе даются техники «видение внешнего пространства тонкими телами: эфирным, астральным, ментальным, каузальным, будхическим», а также использовать для этих целей тонкоматериального инструментария.
Одновременно формируются «доспехи Бога» - новые свойства и качества человека для профессионального его развития.
Углубленный курс III ступени «Видение тонкими телами» предназначен для прошедших III ступень «Внешнее видение».
|
