Броников В.М. отвечает на вопросы слушателей по теме "Общая безопастность при изучении методики Бронникова"
...
Подробнее
Случайная цитата
«В будущем безграмотным будет считаться не тот, кто не сможет читать и писать, а тот, кто не сможет учиться, забывать, что учил, и переучиваться» - Алвин Тоффлер (книга «Революция в обучении» Г. Драйден, Д. Вос стр. 574).
Бронников бесплатно?!!! У тебя есть уникальный шанс скачать бесплатно методическое пособие по I ступени. Абсолютно легально без всяких смс и паролей. Бронников скачать бесплатно, ты можешь это сделать! Не медли, вперёд !
Курс для освоивших I ступень обучения
Курс построен на упражнениях, которые выполняются в паре, поэтому для эффективного освоения курса - необходимо заниматься с напарником
Развитие способности сознательно, по команде создавать экран внутреннего видения (с закрытыми глазами), управлять экраном и изображением. Эта способность аналогична возможностям персонального компьютера. Овладение способностью видеть свой организм изнутри. Создание информационной базы данных, приобретение новых видов памяти: биокомпьютерной, фотографической (за доли секунды фиксировать на экране большой объем информации).
Эти способности значительно улучшают процесс обучения. Развитый биокомпьютер выполняет функцию многих приборов (часов, компаса, бинокля, блокнота, персонального секретаря и т.д.). Закладывается в биокомпьютер, и хранится информация по всем учебным предметам без какой-либо нагрузки. Это открывает новые оперативные возможности необходимые лидеру – Человеку Сознательному.
Диск 1 (3ч.27м.28с)
Вступление
Теоретические основы
Работа с внутренним видением (точка-линия-экран, цвета, виртуальный сюжет)
Обсуждение работы
Работа с внутренним видением (в паре: учитель-ученик)
Обсуждение работы, пояснения
Работа с внутренним видением в паре: учитель-ученик (смена ролей)
Обсуждение работы
Работа с виртуальным сюжетом (в паре: учитель-ученик)
Диск 2 (3ч.31м.52с)
Принципы метода и сравнение с другими системами
Виртуальный сюжет - работа в паре (учитель-ученик)
Обсуждение работы, теория, ответы на вопросы
Учебный сюжет (теория)
Учебный сюжет - работа в паре (учитель-ученик)
Обсуждение работы, теория, ответы на вопросы
Необходимость записи чисел в таблицу (теория)
Теоретические аспекты
Рассмотрение своего организма изнутри (теория)
Демонстрация внешнего видения
Рассмотрение своего организма изнутри (техника выполнения)
Обсуждение работы
Диск 3 (3ч.32м.52с)
Теоретические основы
Объяснение необходимости отработки позиции учителя
Работа с внутренним видением (учитель-ученик)
Работа с внутренним видением (смена позиций)
Обсуждение работы, комментарии, пояснения
Просмотр своего организма изнутри (теория)
Просмотр своего организма изнутри (практика)
Фотовсплеск. Техника выполнения, теория
Фотовсплеск. Работа в паре (учитель-ученик)
Обсуждение работы
Диск 4 (3ч.56м.11с)
Ответы на вопросы, теория, философия
Работа с внутренним видением в паре (учитель-ученик)
Запись цветов, предметов, цифр в таблицу
Теория, обсуждение работы
Как избавиться от привычек, используя виртуальный сюжет
Просмотр своего организма изнутри (теория)
Просмотр своего организма изнутри (практика)
Просмотр тонкоматериальных структур в организме
Обсуждение работы
Фотовсплеск (теоретический аспект)
Фотовсплеск - работа в паре (учитель-ученик)
Видеоматериал записан в формате DVD-video и предназначен для воспроизведения на бытовых DVD-проигрывателях, а также на компьютерных DVD-приводах, общей продолжительностью 14ч.28м.24с. на 4 DVD дисках
Курс для освоивших I ступень обучения